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你還在用你的「應該」怎樣……教孩子嗎?蒙特梭利說:「這一切只是用愛和責任做藉口,說服孩子他們所做的一切都是為了孩子的未來。」全世界奉行的教育理念,所有父母必備的教養聖經!當你從孩子手中奪過玻璃杯,避免孩子受傷,卻埋下了他將來的自卑種子;你期望孩子順從乖巧,卻形塑了他日後遲鈍與懶散的個性……童年只有一次,你能給他什麼?
本書特色
本書是蒙特梭利博士闡述其兒童教育觀的作品,她透過長期對兒童的觀察與科學的分析,為我們揭示了兒童生理及心理發展的特點,以及成人與兒童所面臨的衝突。孩子內心有一種主宰成長的天賦本能,這種本能不需假手成人與環境便能自我完善,帶領兒童健康、安穩、快樂的成長。因此,成人那些「自以為是」的呵護行為,往往成了扼殺兒童天賦本能的危險舉動,在無形之中傷害了孩子。文中除了指出教養兒童的沉痾,蒙特梭利更對兒童教育的原則及教師和父母應盡的職責做出論述,字裡行間全是一位偉大教育家對兒童的愛,她的看法不僅改變了當時人們對兒童教育的作法,更深深地影響後代至今!
本書特色
本書是蒙特梭利博士闡述其兒童教育觀的作品,她透過長期對兒童的觀察與科學的分析,為我們揭示了兒童生理及心理發展的特點,以及成人與兒童所面臨的衝突。孩子內心有一種主宰成長的天賦本能,這種本能不需假手成人與環境便能自我完善,帶領兒童健康、安穩、快樂的成長。因此,成人那些「自以為是」的呵護行為,往往成了扼殺兒童天賦本能的危險舉動,在無形之中傷害了孩子。文中除了指出教養兒童的沉痾,蒙特梭利更對兒童教育的原則及教師和父母應盡的職責做出論述,字裡行間全是一位偉大教育家對兒童的愛,她的看法不僅改變了當時人們對兒童教育的作法,更深深地影響後代至今!
- 目錄
- PART1 兒童世代的來臨
- PART2 被告席上的成人
- PART3 神祕的生命本能
- PART4 新生兒的降臨
- PART5 天賦的母性
- PART6 兒童的精神生活
- PART7 心理的成長歷程
- PART8 雙重秩序感
- PART9 童智的特性
- PART10 成長的障礙
- PART11 行走的能力
- PART12 手的智慧
- PART13 快樂的節奏
- PART14 身分的替代
- PART15 注目運動
- PART16 缺失的理解
- PART17 愛的哲言
- PART18 教兒育童
- PART19 觀察與發現
- PART20 教的法則
- PART21 溺愛下的孩子們
- PART22 教者的心理準備
- PART23 歧變的產生
- PART24 呵護身心健康
- PART25 長幼間的衝突
- PART26 工作的本能
- PART27 兩種工作的區別
- PART28 強大的主導體能
- PART29 作為教師的兒童
- PART30 兒童權利論
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