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書籍內容

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  • 內容簡介
  • 目錄
本書原為西松高中優質化計畫中的「暑期文學寫作營」之課程教材與學習成果,課程設計的理念乃以辭章學的理論為經,跨領域的主題為緯,並適時融入升學考試的寫作測驗題型,使高中學生藉由閱讀與寫作的訓練,涉獵跨領域學科的知識,也在潛移默化中建立讀寫的能力,藉由閱讀理解與語文表達能力的提升,得以獨立思考,並能因應升學考試。書中在辭章學理論架構之下,包含與寫作相關的「氛圍營造技巧」及「環境保育」、「自然科學」、「生命教育」、「性別教育」、「公民社會」等五個主題,雖然僅涉及五個學科領域,未來仍將透過持續舉辦的文學寫作營活動,增加更多樣的學科主題,展現更豐富的教學成果。

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