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- 出版社： 財團法人人本教育文教基金會
- 出版地：臺灣
- 出版日期：2015/09/01
- 語文：繁體中文
- ISSN：10248282
人本教育札記 NO‧315：老師的樣子
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書籍內容
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- 目錄
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【人本論壇】開路搭橋，和「繞過去走」 - 【特別企畫】老師的樣子
- 【讀經典，談時事】悲傷而充滿希望的偉大冒險－《彼得潘》與反課綱的年輕人們
- 【反課綱法律專題】監察院說不違法？
- 【重返申訴案現場】偏差
- 【一花一天堂】不只活過第一年
- 【解放父母】好好說，比較有效
- 【性別教育】與其通報、禁止，不如積極教育－從衛福部一紙公文看性教育的必要
- 【森小一千零一夜】幾個片段，看進森小
- 【翻轉翻轉】翻翻〈分享的力量〉
- 【老師的樣子】小文老師（二）
- 【死刑存廢論壇】雖然沒有權力，但是可以堅持到底－從「足利事件」看律師的角色與責任
- 【看見障礙】不讓我開帳戶，竟是在保障我的權益？
- 【看時事，認識台灣美術】戒嚴文創，或台灣「文化政策」的起源
- 【特寫】【凝視瑪莉娜】（The Artist is Present）－一場魅惑而無所畏懼的行為藝術
- 【台灣媽媽‧ 猶太生活31】以色列的出版保護政策
- 【遜媽咪交換日記】廁所裡的兒童
- 【每月書訊】讓車輪停下
- 【每月影訊】不一樣的星期天
- 【人本頻道】
下載書籍。
