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- 作者: 張勤 (著)
- 學科分類: 社會科學類
- 書籍分類: 親子教育
- 出版社: 崧博出版事業有限公司
- 出版地:台灣
- 出版日期:2018
- 語文:繁體中文
- ISBN/識別號:9789577352347
不一樣的親子溝通
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書籍內容
TOP
- 目錄
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版權信息
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序 言
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第一章 親子溝通的絆腳石
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為什麼要進行親子溝通
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1.不知道該怎樣做父母
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2.大多父母對孩子的溝通是單向、權威式的
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3.沒有意識到雙方信息傳遞的障礙
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4.愛你沒商量≠科學
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5.忽視孩子的價值觀形成
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6.沒有分享內心感受的習慣
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7.不能夠真心地接納孩子
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第二章 學會傾聽孩子
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一、不注意傾聽的危害性有哪些
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1.影響孩子性格的培養
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2.影響孩子語言水平的提高
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3.影響對孩子的真實瞭解
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二、父母為什麼傾聽不夠
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1.父母沒有時間傾聽
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2.父母不懂得孩子對傾聽的渴求度
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3.父母不懂得孩子有些話只能對父母說
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4.有些父母不願意傾聽
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5.父母不知道傾聽是可以治病的
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三、傾聽的示例
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1.最近發生了一系列糟糕的事情
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2.成績不好的孩子壓力大
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四、小心,孩子會不給父母傾聽的機會
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1.擔心爸爸媽媽能否很公正地看到我目前的狀態
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2.我很擔心爸爸媽媽的答疑水平
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3.我擔心會遭到批判
-
4.我擔心爸爸媽媽總是永遠正確
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第三章 平等溝通
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一、不平等的溝通現象有哪些
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1.父母在關照自己的需求
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2.父母總把自己放在正確的位置上
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3.傳統的家長觀念
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4.父母怕孩子不接納
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二、平等溝通的前提是什麼
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1.親子溝通的意義在於什麼
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2.孩子願不願意溝通取決於什麼
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3.溝通中最不可缺少的是什麼
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三、有效溝通的方法有哪些
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1.儘量尊重孩子的選擇
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2.該認錯時就認錯
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3.適當的解釋不可少
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4.孩子有權“參政”
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5.不要對孩子的期望值過高
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6.適當的懲罰是需要的
-
7.多給孩子一些照顧父母的機會
-
第四章 真假討論
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一、虛假的討論
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二、真討論
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1.真討論是沒有標準答案的
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2.真討論時父母應該放棄高高在上的地位
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3.真討論是引導孩子自己做決定
-
三、有關真討論的幾個思考
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1.父母要多多地扔“問號”
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2.父母可以放下一些東西
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3.如何看待學習成績
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4.原則性問題不需要討論
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四、送給青少年朋友們一些思考
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1.當你的父母令你不滿意時,你可以說出你內心的感受
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2.可以直接指出問題的所在
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3.主動地跟父母交流
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4.合理對待情緒
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5.把幽默當成討論的調和劑
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第五章 給孩子決策空間
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一、孩子為什麼決策力不夠
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1.第一個原因來源於孩子自身
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2.有些父母太強勢,習慣于替孩子做決定
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三、如何幫助孩子做決策
-
1.多給孩子一些決策機會
-
2.尊重孩子的“勢力範圍”
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第六章 妙用性格
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一、教育、成長與性格的關係
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1.性格不同,對媽媽言語的反應不同
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2.外向性格孩子的幾個故事
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3.內向性格孩子的幾個故事
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二、如何與性格不同的孩子溝通
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1.與外向性格的孩子溝通
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第七章 如何誇獎
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一、我們為什麼要誇獎孩子
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1.孩子得到誇獎會有滿足感和幸福感
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2.孩子在家庭以外得到的誇獎實際上是很少的
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3.好的行為不斷得到肯定,才能變成習慣而固化下來
-
4.誇獎能幫助孩子建立和維持自信
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二、誇獎孩子的方式及其後果
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第一種方式:從來不誇孩子
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第二種方式:輕描淡寫地誇
-
第三種方式:無限誇大地誇
-
第四種方式:實實在在地誇
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三、誇獎啟示錄
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1.誇獎孩子要及時
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2.只要很努力就能誇獎
-
3.誇獎的頻率不可以太高
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4.誇獎是不能解決所有問題的
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第八章 避免言語過激
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一、失望
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1.失望言語的危害性
-
2.讓我們刪除“失望”
-
二、抱怨
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1.抱怨言語的危害性
-
2.讓我們刪除“抱怨”
-
三、諷刺
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1.諷刺言語的危害性
-
2.讓我們刪除“諷刺”
-
四、威脅
-
1.威脅言語的危害性
-
第九章 煩惱中的嘮叨
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一、嘮叨的原因何在
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1.用嘮叨來強調事情的重要性
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2.習慣用嘮叨來解決問題
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3.嘮叨是無奈之舉
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4.無意中的繼承
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二、怎樣才能少嘮叨
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第一招:提前約定
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第二招 :“小紅蘿蔔”吸引
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第三招:滿足孩子需要
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三、送給父母幾個思考
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1.要盡可能的關照孩子的需求
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2.不要在孩子面前展現自己的無奈
-
3.追求效果比追求道理更重要
-
4.要給孩子樹立好榜樣
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第十章 溝通中的表情
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一、父母什麼樣的表情讓孩子不安
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1.發愁、迷茫、不知所措、無奈和鬱悶的表情
-
2.失望、不滿的表情
-
3.擔心、憂愁、沒有希望的表情
-
4.憤怒、生氣、極大的不滿發脾氣時的表情
-
二、孩子需要父母什麼樣的表情
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1.安詳和安全
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2.幽默、滑稽
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3.安全、健壯、雄偉
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4.快樂、自信
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三、微笑的力量最終演化為修養的力量
-
1.微笑的力量
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2.最終是修養的力量
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第十一章 爭吵的影響
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一、吵架相當於正常交流
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1.這種模式在日常生活中的表現
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2.這種模式對孩子的不良影響
-
3.這種模式需要改善
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二、打倒對方
-
1.戰勝對方,打倒對方
-
2.該模式給孩子的負面影響
-
3.如何避免打倒對方這種情形
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三、無言的戰爭
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1.可怕的“冷戰”
-
2.該模式給孩子的負面影響
-
3.怎樣把這種負面模式刪除
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4.進一步思考吵架的負面影響
-
五、請刪除吵架的負面影響
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1.不爭吵的夫妻不是好夫妻
-
2.吵要吵得適可而止
-
3.見好就收,不要胡攪蠻纏
-
4.學會用幽默化解矛盾
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5.不當著孩子面爭吵
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6.建立溫馨家庭空間
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7.先傾聽,再說出感受和建議
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第十二章 學習生活中的溝通
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一、孩子不愛學習的主要原因
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1.書包太沉
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2.書包太多
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3.榜樣太少
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4.單一評價
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5.父母關係不和
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二、如何讓孩子熱愛學習
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1.為自己而學習
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2.讀書的習慣
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3.尋找學習的感覺
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三、給父母的幾個思考
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1.孩子的精力有限
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2.成績與師生親密度有關係
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3.呵護已有的興趣
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4.全身心地接納
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5.體育活動不可缺少
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6.給孩子一些軟化劑
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第十三章 幫孩子養成好習慣
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一、最重要的習慣是思維習慣
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二、“許三多思維”啟示錄(“許三多思維”教給每個孩子的好習慣)
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第十四章 培養誠實的孩子
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一、孩子撒謊的幾個原因
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1.孩子們不知道這樣做是不對的
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2.為逃避任務而撒謊
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3.為防衛而撒謊
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4.父母的不信任導致孩子撒謊
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5.孩子可能會明知故犯
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二、家長如何面對孩子撒謊的問題
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1.不要指責他
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2.不要輕易地運用道德評判
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3.不要用偵探心態監視孩子
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4.不做“法官”審判孩子
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三、對孩子習慣性撒謊的解決辦法
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1.不要打
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2.可以考慮懲罰
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3.有情緒不溝通
-
4.不要直接戳穿他
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5.讓孩子重新說出他的想法
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6.與孩子一起討論
-
7.千萬不要提“撒謊”兩個字
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8.一定要向孩子保證不再追究
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四、給父母的幾個思考
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1.不撒謊最好的方法是預防
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2.讓孩子知道他沒有必要撒謊
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3.父母要多多地理解孩子
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第十五章 自卑中的溝通
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一、造成孩子自卑的六個方面
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1.自身的性格因素
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2.童年時被家長嚴加管教
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3.父母自卑形成了一個榜樣
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4.長期不被重視
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5.源于孩子的一些先天不足
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6.孩子在生活當中突然遭受重大打擊
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二、自卑存在的危害性
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1.會導致孩子不自信
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2.會造成孩子瞧不起自己甚至自貶
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3.會讓孩子變得孤僻、離群
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4.會影響到孩子的身心健康
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三、如何幫孩子走出自卑
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1.父母經常用正面語言肯定孩子
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2.改善性格是永恆的主題
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3.堅定的自省狀態
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4.父母要學會欣賞孩子的獨特性
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5.父母要幫助孩子相信自己、相信別人
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6.父母要允許孩子有反彈
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7.父母永遠不要提自卑兩個字
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第十六章 最佳溝通模式
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溝通的常見模式
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1.第一種溝通模式 ——父母好! 你不好!
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2.第二種溝通模式——你好! 父母不好!
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3.第三種溝通模式——父母不好!你也不好!
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4.第四種溝通模式——父母好!你也好!
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後 記
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