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- 作者: 林進材 (著)
- 學科分類: 社會科學類
- 書籍分類: 教育學 ; 社會科學院
- 出版社: 五南圖書出版股份有限公司
- 出版地:臺灣
- 出版日期:2017/08/25
- 語文:繁體中文
- ISBN/識別號:9789571192994
班級經營
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書籍內容
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本書特色在於將班級經營的所有議題和內容,透過理論與策略、現實與方法對照的方式呈現出來,並以貼近教室現場與實務的角度,將教師在班級經營中應該注意的事項,一一地陳述並加以條列式呈現出來。
本書的內容包括班級經營的理論與實際、班級教學活動、班級常規維持、班級氣氛營造、班級領導理論、班級組織運用、班級活動設計、班級輔導活動、班級親師溝通、教師例行公事、霸凌的類型與因應策略、未來班級的想像與塑造、稱職教師的角色等,提供教師全方位班級經營的創意策略。
另外,本書特別將歷年來教師資格檢定考試的試題和解答,附錄在書後,提供讀者熟悉教師資格檢定考試的重點和方向。
- 目錄
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序
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第一章 班級經營的意涵
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第二章 班級常規的建立與維持
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第三章 班級氣氛的設計與經營
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第四章 班級教學的規劃與實施
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第五章 班級學習的理論與策略
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第六章 班級領導的理論與策略
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第七章 班級活動的設計與運用
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第八章 班級組織的運用與管理
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第九章 班級輔導的策略與運用
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第十章 班級時間的管理與運用
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第十一章 親師溝通的策略與作法
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第十二章 校園危機的處理與管理
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第十三章 班級例行公事處理策略
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第十四章 霸凌行為的類型與因應策略
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第十五章 面對未來班級的想像與塑造
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第十六章 稱職教師的角色與義務
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參考文獻
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附錄一:歷年教師資格檢定考試「班級經營」試題(含解答)
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附錄二:班級經營教師甄試口試試題
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