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書籍內容
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第1章 日本語教育のピア・ラーニングの概念－日本から台湾の日本語教育へ－ 池田玲子 - 第2章 これからの「協働実践研究」―学習者たちの協働と教師の協働― 舘岡洋子
- 第3章 「学びあう空気」：その形成と流動―「上級日本語読本」を例に― 許均瑞
- 第4章 日本語翻訳授業におけるアクティブラーニング―社会とのつながりを中心とした実践研究サイクル― 羅曉勤
- 第5章 「グローバル化」という内容重視の授業で学習者が何を体験してきたか―主体的な学びの促しを試みて― 張瑜珊
- 第6章 人とつながる、居場所を見つける日本語演劇 荒井智子
- 第7章 プロジェクト型交流における言葉の学び 工藤節子
- 第8章 台湾における教育実践改革の現状 羅曉勤・張瑜珊・荒井智子・陳文瑤
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