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作文如做人，都在寫情緒活用60種情緒，作文「有感」不「矯情」！作文是大考關鍵的決勝點，陳銘磻老師延續獨創「片段作文教學法」，針對學生寫作時易犯的「無感」、「濫情」兩大弊病，集古今中西之典範大成，讓學生在短時間內快速吸收大量片段佳作，培養閱讀分析效率，不僅有效掌握書寫情緒的重點，更從心境、情境、意境切入，直達人物核心。本書透過十二個主題，剖析人物七情六慾，再細分為六十種不同的情緒，可自由組合，精準引導學生處理難以細膩描繪的情緒。每個主題並提供大量閱讀範例與參考詞庫，解決文辭貧瘠的困擾。本書特色：一、博古通今、網羅世界經典作家的豐富範例承續片段作文教學法：直接導入切題片段，重新研讀經典的精妙技法本書網羅最全面的閱讀範例，學子目光不僅限於死背體制內優良範文，更能放眼西方經典作家莫泊桑、馬克吐溫、狄更斯；思想家尼采、盧梭、伏爾泰；中國古代名家蘇轍、王安石、曹雪芹；日本村上春樹、夏目漱石、太宰治，現當代華文作家張愛玲、王定國、李碧華、吳念真；甚至以跨界媒材感動人心的宮崎駿、幾米等。二、分析入微承續片段作文教學法：訂立十二個主題，細分為六十種情緒，精準掌握所有主題。本書將鋪陳情緒的描寫方式分為「心境」、「情境」與「意境」，與各種細微情緒自由組合，增加情緒描寫的真實感。無論何種主題、多麼複雜的情緒，都能在閱讀範例中尋求共鳴，多方吸收抒發情緒的優異表達方式。三、說明詳盡承續片段作文教學法：引導學子從「有感」段落開始發想，塑造個人風格。若是「無感」，再多的金句美詞，也成不了一篇優良作文。本書每章末附有引導叮嚀，舉出大量符合中學生之情緒意境，幫助閃現腦內靈光。
- 目錄
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封面 - 作者簡介
- 序言 作文的情緒美學
- PART.1 七情六慾的情緒反應──作文如做人，都在寫情緒
- PART.2 情緒與心境描寫──如果我是口吃而寡言的暴君
- PART.3 情緒與情境描寫──妳就是醫我的藥
- PART.4 情緒與意境描寫──沒有怨恨的青春才會了無遺憾
- PART.5 躁動情緒的寫作──平靜的心湖，波瀾又起
- PART.6 激盪情緒的寫作──你不是父母的續集
- PART.7 震驚情緒的寫作──我們的靈魂裝上了翅膀
- PART.8 挫敗情緒的寫作──是的，全世界都欠我！
- PART.9 焦慮情緒的寫作──英雄沒有比別人勇敢
- PART.10 寂寞情緒的寫作──知道原因而虛空的心
- PART.11 歡喜情緒的寫作──欄杆上曬著我的背影
- PART.12 寄望情緒的寫作──想回到童真無邪的我
- PART.13 愛戀情緒的寫作──想起街頭烤番薯的味道
- PART.14 感動情緒的寫作──從行李底層找出來的歲月
- PART.15 羞澀情緒的寫作──她的眼睛比從前更透明了
- PART.16 平靜情緒的寫作──無風無雨也無晴的日子
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