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本书以残障权利为主题,就残障人就业、残障人教育、心智障碍、残障与性别、残障与法治等议题进行深入探索。书中作者们深入“田野”,直面真实世界,综合运用社会学、法学、政治学、教育学,乃至医学、公共卫生学等学科的话语和理论,以中国签署和批准的联合国《残疾人权利公约》为圭臬,以“基于权利的发展”这个全新的残障理念与国际人权标准为指引,向世人展示了中国学者在人权视角下开展残障研究的成果。
- 目錄
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封面
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编委会
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书名页
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目录
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编者弁言
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残障、法治与社会
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浅析《残疾人权利公约》中“基于残疾的歧视”
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残疾人的社会形象:对历次残疾人“全国自强模范”事迹的分析
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转型时期的残障者社会福利机构变迁
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残障与教育
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西部贫困地区彝族残障儿童受教育权实现中的主要问题及对策研究
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西藏自治区随班就读发展的问题及对策研究
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融合教育支持模式的地区实践
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台湾某特教学校集体性侵事件的行动情境研究
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残障与就业
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我国残障者按比例就业存在的问题和法律对策
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“残保金”究竟保障了谁?
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工作场所支援服务与残障者就业积极保障
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残障者平等就业权的国际标准和国内规范
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精神与智力障碍
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独立生活和融入社区:精神障碍领域公共政策的“机构化”趋势及批判
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精神障碍者民事独立起诉权的实践与发展:从《精神卫生法》到《残疾人权利公约》
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残障、性与性别
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单身高学历视障女性婚恋观影响因素初探
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译介
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“精神失常辩护”的法神经学研究
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评论
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残障者平等实现司法正义:法律框架与案例评述
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Abstracts
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版权页
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封底
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