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本系列教材在对商务汉语教学规律及商务汉语教材的充分调研的基础上，反复研讨教材定位及编写大纲，教材分两个子系列，分别采用任务型和技能型教学理念，使得系列中的各册教材统一在一个框架中，相互照应衔接补充，形成一个完整的系统，可以满足不同水平、不同学习角度的学习者的需求，同时力求内容编排生动活泼，有很强的趣味性。
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