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- 作者: 万明华 (著)
- 學科分類: 哲學類
- 書籍分類: 哲學 ; 文學院
- 出版社: 北京大学出版社有限公司
- 出版地:中國大陸
- 出版日期:2019
- 語文:簡體中文
- ISBN/識別號:9787301298558
为学之道:中国先贤的核心学养
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書籍內容
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本书以现代教育理论、学习理论和认知心理学理论作为依据,运用哲学思辨和史学梳理方法,力求用文学言语述往思来,推陈出新,概括、挖掘与提炼每个历史时期的思想家、教育家的治学理念与学习方法,勾勒出中国学习思想的轮廓,凸现中国传统治学的发展脉络,生动再现富有东方特色学习思想的内在特质,描绘中国学子的治学风貌,为广大青年学子提供精神引领,学习动力,并为广大学者、师生提供治学、学习,从事学术研究的思路和方法。本书适合广大有志于求学、治学的学者阅读使用,也适合哲学、历史、汉语言文学和教育学专业的本科生,课程与教学论专业的
- 目錄
- 版权信息
- 目录
- 专家寄语(按姓氏笔画排列)
- 序言 为学日益 为道日损
- 叙言 中华文化自信的一个重要标本
- 弁言 以文化自知助力文化自信
- 前言
- 第一篇 “诸子百家”的竞放时代——先秦时期先贤的核心学养概述
- 老子——以道为学的“众妙之门”
- 孔子——德与行并重的至圣先师
- 墨子——追求“知”“行”统一的“科圣”
- 孟子——“反求诸己”的学习智慧
- 庄子——在悟道与求真中超脱世俗成见
- 荀子——“学不可以已”的醇儒
- 第二篇 儒学独尊的辉煌时代——两汉时期先贤的核心学养概述
- 贾谊——仁义与礼法相合的道德追求
- 董仲舒——在“天人合一”的追求中复兴新儒学
- 司马迁——史家著述的“一代绝唱”
- 扬雄——求学与精思相统一
- 王充——在为学与用世中自我成就
- 郑玄——两汉经学的集大成者
- 第三篇 风骨与风度的年代——魏晋南北朝时期先贤的核心学养概述
- 王弼——不伤物性、随顺自然的英才
- 嵇康——师心自然、追求自由的嵇中散
- 郭象——明内圣外王之道,知万物自化之理
- 葛洪——隐居修德、以厉贪浊的文儒
- 僧肇——玄佛合流的改革者
- 刘勰——以情现文、原道宗圣的文论大家
- 第四篇 乱世之后的繁华盛世——隋唐时期先贤的核心学养概述
- 王通——包容各派的文中贤儒
- 玄奘——为求真理不惧险阻的翻译家
- 慧能——明心见性、直指人心的六祖
- 韩愈——雄视千年、匡正文风的大儒
- 刘禹锡——乐天知命、矢志不渝的诗豪
- 第五篇 理学思想贯通的两个时代——宋明时期先贤的核心学养概述
- 欧阳修——践行孔孟之道的醉翁
- 王安石——经世致用的改革者
- 苏轼——诗词传千古、烟雨任平生的居士
- 程颢和程颐——格物致知明天赋善性
- 朱熹——理学的集大成者
- 陆九渊——心学的开山之祖
- 王阳明——集心学之大成者
- 王廷相——经世致用的思想巨匠
- 李贽——“离经叛道”的狂士
- 第六篇 传统学术的总结时代——清代先贤的核心学养概述
- 黄宗羲——力行民主的“浙学”之宗
- 顾炎武——“明道救世”的君子人格
- 王夫之——博文约礼的圣贤学脉
- 戴震——明理以考据的泰斗
- 龚自珍——国运衰微之际的个性解放
- 魏源——放眼世界、革新图强的思想巨人
- 第七篇 大家辈出的璀璨时代——近现代先贤的核心学养概述
- 严复——教育救国的一代宗师
- 章太炎——“回真向俗”的国学宗师
- 梁启超——更研哲理牖新知
- 王国维——独立个性的巨儒宿学
- 鲁迅——中国文化革命的巨匠
- 陈寅恪——博学严谨的“公子教授”
- 胡适——在假设与求证之间成就人生之不朽
- 梁漱溟——继承传统、倡导自觉学习的现代儒者
- 叶圣陶——以自觉的意识塑造良好的学习习惯
- 钱穆——求学与做人并重的通学之才
- 后记
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