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書籍內容
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★日本「課長塾」，教室外的紙本課程！讓你在家也能學習如何當主管！
★MORS法則讓你獲益良多，觀察部屬的行為，就能找到當主管的標準。 本書以55個短篇介紹管理的祕訣，
讓你迅速理解並學習管理的基礎知識。
每一章節各自獨立，從「行為科學管理」的思維出發，
讓你2分鐘就能學會如何當主管！
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- 目錄
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書封 - 前言
- 目錄
- 第１章 培養部屬
- 01 「讚美部屬」是為了自己好
- 02 向「ＡＩ」學習溝通
- 03 「電話響了要接」是種脅迫
- 04 部屬根本不喜歡工作
- 05 「口號」只是喊喊而已
- 06 主管是打擊部屬的天才
- 07 正面回答新進員工的「問題」
- 08 職場騷擾的癥結點不在彼此的關係，而是本人的問題
- 09 辛苦工作值不值得？「值得」、「不值得」都是正確答案
- 10 「自我意識強」不代表「能力好」
- 11 無論主管再努力，部屬仍會突然辭職不幹
- 12 在部屬提出「下班後不處理公事的權利」的主張前先行動
- 13 主管的工作，就是讓部屬做出績效
- 14 灌輸價值觀就免了吧，告訴部屬怎麼行動才是正解
- 第２章 思考組織架構
- 15 完美的工作手冊，在現場無法充分派上用場
- 16 連管理都進入了訂製化時代
- 17 從「捨棄」開始工作
- 18 員工考核制度絕對要「最新最適當」
- 19 日常的職場工作，對部屬們來講都是研習機會
- 20 年輕人「不想當業務」，這樣的公司絕對倒
- 21 沒有任何工作是「非你不可」
- 22 建立「機制」可以降低離職率
- 23 不要教部屬如何應用，教他們基本知識
- 24 號稱可以提高生產力的「改善工作效率」有哪些陷阱？
- 25 「請特休」也是主管的工作
- 26 看圖就懂的工作手冊最完美
- 第３章 用行動改變團隊
- 27 每天的學習造就了「才能」
- 28 丟掉成功體驗
- 29 我們不需要只會當「傳聲筒」的主管
- 30 「持續」比「努力」更重要
- 31 對部屬的指導要有憑有據
- 32 上班時間以外不工作
- 33 放棄直覺和主觀，基於數據行動
- 34 不重視人的行銷毫無價值
- 35 「重要但不急的工作」才能分出勝負
- 36 「為部屬犧牲」證明了主管的無能
- 37 問題的突破口就在「行為」
- 第４章 檢討習慣
- 38 今年的驗證比明年的目標重要
- 39 逃避「面對自我」的人，才會沉迷於社群網站
- 40 活在變化迅速的時代，千萬不可自亂陣腳
- 41 培育部屬就好比教育小孩
- 42 部屬聽不懂，等於沒有教
- 43 習慣做好風險管理
- 44 勿空談理想，看清現實
- 45 逃避職權騷擾的問題，就會陷入職權騷擾
- 第５章 未雨綢繆
- 46 你準備好度過一百歲人生了嗎？
- 47 「船到橋頭自然直」的老年生活，想都別想
- 48 ＡＩ沒有責任能力，責任最終還是由人來擔
- 49 只有自己能守護自己的心靈
- 50 「斜槓力」比無人能及的專業更重要
- 51 溫故知新需要的不是腦袋，而是一套學習的方法
- 52 具備「自我品牌公司社長」的意識，是存活的條件
- 53 「工作狂」即將失業
- 54 能運用所有變化的人，將成為最強的人
- 55 越逃避「對老年的不安」，恐懼就會越來越強烈
- 結語 這樣做就能成為更棒的主管
- 版權頁
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