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本书基于体育特殊教育的贯彻及体育特殊教学的科学实施,结合我国普通高校的实际情况及体育发展现状,所进行的针对特殊群体学生的适应体育研究。本书主要包括高校适应性体育、实施构想、实施框架,以及肢体障碍学生、视力障碍学生、听力障碍学生、自闭症学生的适应性体育等内容。