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巧用探究法教语言:以IBMYP语言习得&语言与文学课程为例

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書籍內容

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  • 內容簡介
  • 目錄
本書以IBMYP課程爲應用對象,闡明MYP單元設計和教學背後的探究原理、方法和技巧,並通過八個單元實例來呈現單元設計的思路和要點,幫助教師更好地理解“探究教學法”及其在語言習得和語言文學課中的巧妙運用。
理論結合實踐:梳理了探究教學法的七大要素、框架及理論基礎,以多個具體探究案例來展現單元設計背後的“爲什麽”和教學中的“怎麽辦”。
課程覆蓋全面:IBMYP 探究案例涵蓋語言習得課程(初級、中級、高級)、語言與文學課程,每個級別包括兩個引導式單元及兩個拓展性單元。
附贈資源實用:提供詳細的英文版教學計劃(沿用MYP 課程的單元計劃表),幫助教師充分備課。