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書籍內容
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情緒價值×消極反思×認知理論, 從課堂到人生的正向轉化,
在教學實踐中全面探討正向心理學的人生滿意度祕密!
▎探索正向心理學的精髓
「正向心理學」是近代心理學的一個重要分支,專注於探索人類積極特質和正面情緒。此書的第一章〈正向情緒培養理論〉深入介紹了正向心理學的起源、主要研究內容以及其對傳統心理學的批判和貢獻。此外,書中還詳細解釋了幸福的五大元素,為讀者提供了一個全面了解正向心理學的基礎。
▎豐富的實踐指南與案例分享
第二章〈正向情緒培養實錄〉轉入實踐層面,透過六個不同主題的班會紀錄,展示了正向情緒在日常生活和教育中的應用。每一節不僅記錄了課程的背景、目標和實際內容,還包括課後點評,這些豐富的細節使理論與實踐的結合更加生動具體。
▎深入剖析人類對生命意義的追尋
書中不僅涵蓋了現代心理學的實踐,還追溯到古代哲學家對生命意義的探討。從蘇格拉底到老子,作者梳理了不同文化背景下對美好生活的理解和追求。這一部分強調了心理學與哲學之間的連結,展示了正向心理學在當代社會尋找生命意義中的重要角色。
▎正向心理學的歷史發展和未來展望
從1930年代初的研究到1990年代對心理疾病預防的關注,本書詳盡記錄了正向心理學的發展歷程。特別是在描述馬斯洛和羅傑斯如何推動人本心理學的發展,以及賽里格曼如何在1990年代末期重新定義心理學的研究方向。這不僅反映了心理學領域內的學術演進,也指出了未來研究的可能方向和應用前景。
【本書特色】:
本書深入探討正向心理學,結合理論與實際案例,揭示如何透過培養正向情緒促進個人成長與幸福。從古代哲學到現代心理學的演進,書中不僅回顧了心理學的發展史,還提供了具體的情緒培養策略,使讀者能夠在日常生活中實踐並體驗正向心理學的力量。這是一本理論與實踐兼備的工具書,適合所有追求內心成長和生活品質提升的讀者。
- 目錄
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第一章 正向情緒培養理論
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第一節 認識正向心理學
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一、正向心理學的緣起與發展
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二、正向心理學研究的主要內容
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1 正向情緒
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2 正向人格特質
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3 正向社會環境
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三、正向心理學對傳統心理學的批判與發展
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1 從消極的人性觀到積極的人性觀
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2 從聚焦人的消極面到聚焦人的積極面
-
3 從事後「治療」到積極「預防」的思維模式
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4 從「控制」人到「追尋」幸福人生
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四、幸福五元素
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1 正向情緒
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2 投入
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3 人際關係
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4 意義
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5 成就
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第二節 認識正向情緒
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一、正向情緒的研究起源
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1 臨床心理學的研究
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2 正向心理學的興起
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二、正向情緒的概念
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三、正向情緒的類別
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1 快樂
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2 興趣
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3 滿足
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4 愛
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1 自豪
-
2 感恩
-
四、正向情緒的相關理論
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1 正向情緒的拓展—建構理論
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2 正向情緒影響認知的神經心理學理論
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3 有關正向情緒來源的理論
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五、正向情緒的心理功能
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1 正向情緒的認知擴展效應
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2 正向情緒個人資源建構效應
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3 正向情緒能夠緩解消極情緒的心理影響
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4 正向情緒對團體效能的促進作用
-
5 正向情緒的激發行動功能
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六、正向情緒的培養策略
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1 尋找積極意義
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2 利用你的優勢
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3 真誠地生活
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4 表達感激,感受善意
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5 與他人在一起
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6 享受自然的美好
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第二章 正向情緒培養實錄
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第一節 班會1:微笑多煩惱少
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一、背景介紹
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1 具身情緒的含義
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2 具身情緒理論假說
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3 具身情緒的相關研究
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二、課程目標
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三、課堂實錄
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四、課後點評
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1 課程評價
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2 其他思考
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第二節 班會2:插上希望的翅膀
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一、背景介紹
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1 希望的概念
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2 東西文化背景下對希望的解讀
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3 希望理論模型
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4 有關希望的研究
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二、課程目標
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三、課堂實錄
-
四、課後點評
-
1 優點
-
2 不足
-
3 建議
-
4 其他思考
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第三節 班會3:興趣帶領我們認識世界
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一、背景介紹
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1 興趣的定義
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2 興趣的分類
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3 興趣的特性
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4 興趣發展—的四階段模型
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5 興趣的理論
-
6 對興趣的研究
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二、課程目標
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三、課堂實錄
-
四、課後點評
-
1 優點
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2 缺點與建議
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3 其他思考
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4 老師備課過程的思考與總結
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第四節 班會4:感受正向情緒的魅力
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一、背景介紹
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1 情緒與正向情緒的定義
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2 情緒的四種功能
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3 情緒的分類
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4 培養正向情緒的意義
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5 對正向情緒的研究
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二、課程目標
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三、課堂實錄
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四、課後點評
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1 優點
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2 加強的地方
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3 思考的問題
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4 觀察者、體驗者與帶領者的不同
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5 老師備課過程
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第五節 班會5:播下積極種子,收穫滿意人生
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一、背景介紹
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1 滿意與自我滿意度
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2 關於自我滿意度的相關研究
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二、課堂目標
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三、課堂實錄
-
四、課後點評
-
1 課程評價
-
2 優點
-
3 加強的部分
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4 其他思考
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第六節 班會6:那年那事,心懷感激
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一、背景介紹
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1 感激的定義
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2 情緒評估理論
-
3 關於感激的研究
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二、課堂目標
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三、課堂實錄
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四、課後點評
-
1 優點
-
2 加強部分
-
3 其他思考
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