兒童內在生命的發展─蒙特梭利感覺教育

0人評分過此書

兒童內在生命的發展─蒙特梭利感覺教育

作者

：

施淑娟 (著) ; 薛慧平 (著) ; 李晶 (編) ; 林敬堯 (編)

出版社

：

心理出版社股份有限公司

出版日期

：

2006

閱讀格式

：

PDF

書籍分類

：

社科 ; 親子‧童書 ; 學術書

學科分類

：

社會科學類

ISBN

：

9577029183

朗讀功能

：

因版權限制，本書不支援朗讀功能

教學法學前教育

擁有此書的圖書館

搜尋館別

選擇單位類型或單位所在地區

選擇單位類型：

選擇單位所在地區：

所有文化部計次圖書館

推薦本館採購書籍

您可以將喜歡的電子書推薦給圖書館，圖書館會參考讀者意見進行採購

讀者資料

圖書館：

* 姓名：

* 身分：

系所：

* E-mail ：

※ 我們會寄送一份副本至您填寫的Email中

電話：

※ 電話格式為區碼+電話號碼(ex. 0229235151)/ 手機格式為 0900111111

* 請輸入驗證碼：

更新驗證碼

內容簡介
目錄

蒙特梭利教育內容包含日常生活、感覺、算術、語文與文化五大領域，本書則著重在感覺教育的活動設計，提供幼教工作者、家長與對零至六歲教育有興趣的人士，運用生活周遭的素材來激發孩子內在的潛能。本書呈現蒙特梭利為感覺教育規劃的啟蒙與指導兩大階段，此兩大階段中則包含感覺教育的五大要素：視覺、觸覺、聽覺、嗅覺、味覺等內容。在啟蒙階段，根據五大要素的內容設計各種活動，讓孩子能在大人示範後自由的操作與探索，進而在孩子的內在形成概念且成為個人智慧。最後，透過指導的階段，讓孩子學習各種感官的語詞，藉由語文表達出抽象的概念，這樣完整的過程不僅兼顧孩子內在的需求，也符合具體到抽象教學的原則。