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◆敏惠醫護管理專科學校葉至誠校長,系統性整理高齡社會所需面對的社會議題。
◆跳脫傳統照顧貧弱老人的範圍,以促進長者健康,提高老年生活品質為目標。
◆重點內容整理,條列式表格,清晰易懂。為探討老人福利與相關政策制定的重要參考書!
高齡者照護,應從長期照顧為主的照顧服務,朝向對健康促進、友善環境及社會參與等多方面的重視。發揮健康照護最大效益,提供高齡長者安適尊嚴的晚年。
以「健康促進」為核心理念,將健康因素融入生活中,在食、衣、住、行、育、樂等領域上分別探討:
食:建立正確飲食知識,吃得均衡又開心。
衣:選擇適當設計,符合高齡者需求,穿得舒適又愉快。
住:無障礙環境與友善居住設施,住得健康又安心。
行:正確的運動與保健,行得自主又方便。
育:終身學習和社會參與,學得充實又自信。
樂:完善的休閒活動,過的豐富又滿足。
降低高齡者生活上的依賴程度,提高自主能力活得更健康,找出影響健康促進生活型態等面向,建立高齡社會的新圖像。
◆跳脫傳統照顧貧弱老人的範圍,以促進長者健康,提高老年生活品質為目標。
◆重點內容整理,條列式表格,清晰易懂。為探討老人福利與相關政策制定的重要參考書!
高齡者照護,應從長期照顧為主的照顧服務,朝向對健康促進、友善環境及社會參與等多方面的重視。發揮健康照護最大效益,提供高齡長者安適尊嚴的晚年。
以「健康促進」為核心理念,將健康因素融入生活中,在食、衣、住、行、育、樂等領域上分別探討:
食:建立正確飲食知識,吃得均衡又開心。
衣:選擇適當設計,符合高齡者需求,穿得舒適又愉快。
住:無障礙環境與友善居住設施,住得健康又安心。
行:正確的運動與保健,行得自主又方便。
育:終身學習和社會參與,學得充實又自信。
樂:完善的休閒活動,過的豐富又滿足。
降低高齡者生活上的依賴程度,提高自主能力活得更健康,找出影響健康促進生活型態等面向,建立高齡社會的新圖像。
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