畢氏學派認為有理數就是「可表達的數」，到底是要表達什麼呢？
養兔子跟數學有什麼關係？什麼樣的比例最完美？
卡丹諾到底怎麼從塔塔利亞手中騙走三次方程式的公式解？
巴斯卡為什麼要發明巴斯卡三角形？
對數怎麼發明的？
牛頓與萊布尼茲的戰爭是怎麼一回事？
怎麼用數學解釋浩瀚無垠的宇宙？
你覺得高中數學很難、很無聊嗎？本書將大大改變你的觀點。有理數、方程式、三角函數、機率、圓錐曲線、微積分……，每一個數學概念背後都有專屬於它的故事。本書將帶你直擊數學概念的源頭，發掘數學背後的人性，讓你從數學發展的故事中學習數學，了解數學。

作者簡介：
臺師大數學系碩士。現任臺北市立西松高中數學科教師，是位教學經驗超過二十年的數學教師。研究所時主修數學史，希望以更有效的方式將數學史的材料融入數學教學中。自從《HPM通訊》1998年創刊以來，一直義務擔任主編工作。在教學和其相關工作之餘，盡力為學生更好的學習數學與數學普及而努力，喜愛閱讀文學作品、看電影和影集，特別喜歡日劇。