培養核心素養最佳讀物
在孩子心底埋下自然永續的種子

什麼是迷鳥？什麼是原生種？
為何會氣候變遷？台灣動植物面臨哪些威脅？
以繪本形式，引導孩子認識台灣生態之美
啟發孩子愛護自然環境的心

從澎湖、玉山、墾丁、南投梅峰到自家四周，
從綠蠵龜、台灣黑熊、面天樹蛙到綬草，
作者將自己對生態與環保的熱愛與關懷，
透過精采圖文將台灣各地自然美景呈現在讀者眼前。
搭配趣味四格漫畫、互動式尋寶遊戲提高孩子興趣，
並適時補充更深入的生態與物種小知識，
讓孩子自在探索自然，進一步體認環境保育的重要性。

中小學生讀物選介．科普閱讀推廣書單．永續發展教育圖書

▍生態專家．科普作者．保育協會熱血推薦（按姓名筆畫排序）
王怡鳳｜蒲公英故事閱讀推廣協會創辦人
李佩蓉｜人禾環境倫理發展基金會董事長
林大利｜農業部生物多樣性研究所副研究員
邱承宗｜生態繪本作家
國際珍古德教育及保育協會
陳清圳｜雲林縣樟湖生態國民中小學校長
張尊國｜財團法人台北市七星生態保育基金會董事長、台大名譽教授
張瑞麟｜台北市野鳥學會常務理事
黃一峯｜金鼎獎科普作家．生態教育工作者

▍目次
一、和我一起出去玩！
大海的朋友太平洋
我出生的地方澎湖四島國家公園
猴子泡溫泉台東紅葉
動物野餐會玉山國家公園
夏日的星空南投梅峰

二、我們的家在哪裡？
冬候鳥下錯站？  嘉義鰲鼓濕地
忽冷忽熱的地球陽明山小油坑
瀕臨絕種的草鴞台南沙崙
梅花鹿的復育墾丁國家公園
海濱生物求生記台東阿朗壹古道
保護珍稀藻礁桃園大潭

三、大自然就在你身邊！
沒有人的世界陽明山國家公園
人與自然的距離台北北投振華公園
昆蟲和牠們的食物基隆河河濱
路邊的野花台大校園
我家門前有小河台北天母磺溪

▍本書特色
◆培養核心素養最佳讀物：獲文化部中小學生讀物選介、科普閱讀推廣活動選書書單、永續發展教育圖書評選入選，透過繪本的文字和圖像，設計活潑的互動遊戲，積累孩子的生態知識。
◆以繪本形式介紹台灣生態：藉由優美的圖畫和文字，帶領大小讀者認識台灣自然環境，欣賞台灣生態之美。
◆趣味漫畫激發孩子興趣：利用四格漫畫形式，加入趣味的生態主題學習！
◆互動式尋寶遊戲培養敏銳觀察力：以簡單遊戲進行互動式閱讀，培養孩子敏銳觀察力，最適合親子共讀的生態繪本。
◆生態小知識加深理解：適時補充物種等相關知識，加深孩子對生態環境的認識。

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學習領域：自然科學、生活課程、綜合活動
課綱議題：環境教育、海洋教育、戶外教育
Ｓ Ｄ Ｇ：保育海洋生態、保育陸域生態
關鍵 字：台灣生態、自然保育、戶外活動