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每個新生命都是在眾人的期待下誕生,作者深深期盼每個孩子都能得到家長無限的愛護,並學習腦科學所提倡的正向教養方式,以確保他們的大腦得到健康發展,讓臺灣的下一代都能擁有健康且聰明的大腦。
作者在接觸了何惠玉老師的「當腦神經科學」遇上「正向親子教育課程」之後,點燃了對腦科學的求知慾,開始大量閱讀近年來美國腦科學的研究資料,包含美國腦神經科學權威 Dr. Bruce Perry ……等,並結合這些年所接觸的親子課程,希望能夠為新手父母提供一個在家就能實踐的方法,讓孩子根據腦科學研究成為更聰明的學習者。
作者本身有英文教育的背景,也參與了政府親子共讀計畫的推廣,並從廖彩杏老師的《新編用有聲書輕鬆聽出英語力》中獲益良多。因此,在女兒五歲及兒子兩歲時,開始了英文繪本的親子共讀。這個方法不僅是網路上媽媽們最推薦且最容易執行的英文共讀方式,更透過大量播放CD讓音樂為孩子打造一個無形的英語學習環境。這樣的學習方式讓我的孩子們從小就累積了扎實的英文能力。此外,結合現今啟動大腦的七感遊戲,讓孩子在英文親子共讀的基礎上,透過遊戲感覺統合,同時配合故事音檔的播放,學習英文的同時也能提升孩子智商,
期盼本書出版能幫助更多的新家庭,無論在預防孩子大腦傷害或讓孩子更聰明上有所助益,也期盼學校、社會及政府都能有這樣的共識,為少子化的臺灣培育出更健康及傑出的下一代。
作者在接觸了何惠玉老師的「當腦神經科學」遇上「正向親子教育課程」之後,點燃了對腦科學的求知慾,開始大量閱讀近年來美國腦科學的研究資料,包含美國腦神經科學權威 Dr. Bruce Perry ……等,並結合這些年所接觸的親子課程,希望能夠為新手父母提供一個在家就能實踐的方法,讓孩子根據腦科學研究成為更聰明的學習者。
作者本身有英文教育的背景,也參與了政府親子共讀計畫的推廣,並從廖彩杏老師的《新編用有聲書輕鬆聽出英語力》中獲益良多。因此,在女兒五歲及兒子兩歲時,開始了英文繪本的親子共讀。這個方法不僅是網路上媽媽們最推薦且最容易執行的英文共讀方式,更透過大量播放CD讓音樂為孩子打造一個無形的英語學習環境。這樣的學習方式讓我的孩子們從小就累積了扎實的英文能力。此外,結合現今啟動大腦的七感遊戲,讓孩子在英文親子共讀的基礎上,透過遊戲感覺統合,同時配合故事音檔的播放,學習英文的同時也能提升孩子智商,
期盼本書出版能幫助更多的新家庭,無論在預防孩子大腦傷害或讓孩子更聰明上有所助益,也期盼學校、社會及政府都能有這樣的共識,為少子化的臺灣培育出更健康及傑出的下一代。
- 出版地 : 臺灣
- 語言 : 繁體中文
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