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一本中學生提升作文與語文能力的必備書全民拼經濟，學生拼作文未來作文將成為各種升學管道的「門檻」條件千萬別讓自己輸在作文上一個人語文素質的高低，相當大程度取決於這個人的語文累積。古人一直強調多讀，只有多讀，才能善寫。所謂「讀書破萬卷，下筆如有神。」一個人能夠「窮經通史」，通曉「諸子百家言」，就算無法出口成章，下筆成文，至少也不會落到無辭可用的困境。獲取語言材料，不僅要靠多讀，還要熟讀以至背誦，背得「爛熟」，這些材料才能真正為他所有。
掌握語文工具，必須從積蓄豐富的語言材料，以及純熟的駕馭這些材料開始。內容介紹 語言是思想的外殼，文章是產品，文字是產品的包裝，精彩的內容必須有精美的包裝。語文這個工具，要掌握得好，運用得好，必須握有豐富的材料。所有的藝術都想達到同樣的目的，就是傳達自己的思想，只是使用的工具不一樣而已。文學家用文字，音樂家用音符，畫家用顏色，舞蹈家用肢體，都是利用各種素材來刺激讀者、聽眾、觀眾的情感，希望能夠喚起一些深層的感受。那麼，如何累積自己的文藻辭彙？最主要還是要多閱讀，尤其還要背誦，將一些有代表性的名句格言，包括各種內容、體裁、風格的詩文熟讀成誦，加以消化領悟，轉換為具有個人風格的文句言辭。文章要盡可能以情動人，有敘有議，怎樣作到這一點呢？凡是發自肺腑的聲音，字裡行間自然會真情流露，還有在文字表達技巧上，要會運用修辭，注意詞語的感情色彩，注意語言的具體生動，這樣才能吸引讀者，打動讀者。
掌握語文工具，必須從積蓄豐富的語言材料，以及純熟的駕馭這些材料開始。內容介紹 語言是思想的外殼，文章是產品，文字是產品的包裝，精彩的內容必須有精美的包裝。語文這個工具，要掌握得好，運用得好，必須握有豐富的材料。所有的藝術都想達到同樣的目的，就是傳達自己的思想，只是使用的工具不一樣而已。文學家用文字，音樂家用音符，畫家用顏色，舞蹈家用肢體，都是利用各種素材來刺激讀者、聽眾、觀眾的情感，希望能夠喚起一些深層的感受。那麼，如何累積自己的文藻辭彙？最主要還是要多閱讀，尤其還要背誦，將一些有代表性的名句格言，包括各種內容、體裁、風格的詩文熟讀成誦，加以消化領悟，轉換為具有個人風格的文句言辭。文章要盡可能以情動人，有敘有議，怎樣作到這一點呢？凡是發自肺腑的聲音，字裡行間自然會真情流露，還有在文字表達技巧上，要會運用修辭，注意詞語的感情色彩，注意語言的具體生動，這樣才能吸引讀者，打動讀者。
