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國小學生閱讀成就影響因素之多層次模型分析:以臺灣與新加坡 PIRLS 2011為例

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國小學生閱讀成就影響因素之多層次模型分析:以臺灣與新加坡 PIRLS 2011為例

*若沒有可用的測量指標,代表資料尚在更新,近期將上線。