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拜科技進步之賜，我們每天接受的資訊量是以前的數十倍。
曾任google CEO 的Eric Schmidt在2010年時說過：「我們現在每兩天產生的資料量相當於過去到 2003 年為止累積的資料量。」，過多的資訊量即使是大人都會心浮氣燥，更何況是剛開始要學習知識的小朋友呢?
而在美國的維西塔西昂山谷中學（Visitacion Valley Middle School）於二○○七年實施靜坐時段後，便使得學生異常行為有了改善，效果令人驚喜。另外，在伯頓高中（Burton High School）實施靜坐之後，學生壓力和憂鬱感都降低了，學業成績也有了明顯的進步。
只要我們幫助他們、引導他們，他們會跟你更親近
本書特點
特色一：可愛插畫圖解呈現，連小朋友都看的懂。
特色二：親子一起操作，增進彼此感情。
特色三：不只在家打坐，到公園玩時也可以靜心。
特色四：引導式教學，帶領小朋友靜心無壓力。
曾任google CEO 的Eric Schmidt在2010年時說過：「我們現在每兩天產生的資料量相當於過去到 2003 年為止累積的資料量。」，過多的資訊量即使是大人都會心浮氣燥，更何況是剛開始要學習知識的小朋友呢?
而在美國的維西塔西昂山谷中學（Visitacion Valley Middle School）於二○○七年實施靜坐時段後，便使得學生異常行為有了改善，效果令人驚喜。另外，在伯頓高中（Burton High School）實施靜坐之後，學生壓力和憂鬱感都降低了，學業成績也有了明顯的進步。
只要我們幫助他們、引導他們，他們會跟你更親近
本書特點
特色一：可愛插畫圖解呈現，連小朋友都看的懂。
特色二：親子一起操作，增進彼此感情。
特色三：不只在家打坐，到公園玩時也可以靜心。
特色四：引導式教學，帶領小朋友靜心無壓力。
