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為提升軍事院校在軍人武德與品格教育相關學術議題的研究能量，及增進軍事教育政策規劃人員、教育人員與研究人員在軍人武德與品格教育相關議題觀念溝通與經驗交流，使各級部隊全體官士兵能重視培養軍人武德與品格教育，俾益增進武藝，確保戰力維繫。
- 目錄
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一、從「麥金泰爾德行倫理學」論陸軍部隊的武德教育：現況與修正 - 二、陸軍在教育訓練中對軍人武德與品格教育之具體作為探討
- 三、從跨領域角度探索軍人武德與品格教育—兼論腦神經相關科學之發展和教育方式之開展
- 四、「品德管理」之研究—以艦隊為例
- 五、空軍在教育訓練與部隊演訓中對軍人武德與品格教育之具體作為
- 六、空軍演訓作戰中軍人武德之具體作為與啟示—以高志航、陳懷生、王同義為例
- 七、我國軍人武德教育的政策執行力研析
- 八、9國14支軍隊核心價值內涵的分析
- 九、德行倫理學的再興對國軍軍人倫理教育之啟發—麥金泰爾（Alasdair MacIntyre）的觀點
- 十、從犯罪學理論建構對女性卡其領犯罪預防之初探
- 十一、文天祥正氣忠負對軍人武德之啟示
- 十二、從《中華民國陸海空軍軍人讀訓》之精神意涵—論軍人武德之認知與作為
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