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生存训练是资优生德育课程体系中的一门特色课程，学生通过４８小时的生存
训练活动，在提高野外生存能力的同时，提高自己的思想境界和社会责任感，树立
为国家、社会服务的志向，夯实社会主义核心价值观的基础，使民族精神教育与生
命教育的内涵扎根于心中。
本书对积极推动我国高中德育课程改革和发展具有重要的参考价值，也为同
类学校德育课程的创新提供思路，将成为广大教育管理者、教育研究工作者及一线
教师研究德育课程不可多得的资料，是学校开展生存训练活动的良好范本。
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