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論文集收錄了作者近十年來華語文教學研究的理念和觀點。內容多元，涵蓋聽說教學，閱讀理解測試，口語交際教材，校本教材，多元智慧教學，差異教學，教師培養的理念和方法等。作者以理論與實際結合，針對性、切實性地提出時宜適用的教學概念和教學方式，以利教師的教學。收錄的論文均在國際學刊登載，獲得學術界和教育界同仁的肯定。
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