0人評分過此書
教育政策分析
作者
:
出版日期
:
2004
閱讀格式
:
PDF
ISBN
:
9577026699
朗讀功能
:
因版權限制,本書不支援朗讀功能
擁有此書的圖書館
搜尋館別
選擇單位類型或單位所在地區
選擇單位類型
:
選擇單位所在地區
:
- 嘉義市政府文化局 前往
- 基隆市公共圖書館 前往
- 宜蘭縣文化局 前往
- 新北市立圖書館 前往
- 新竹市圖書館 前往
- 新竹縣公共圖書館 前往
- 桃園市立圖書館 前往
- 臺中市立圖書館 前往
- 臺南市立圖書館 前往
- 臺東縣政府文化處圖書館 前往
- 苗栗縣立圖書館 前往
- 雲林縣鄉鎮(市)圖書館 前往
- Columbia University 前往
- Duke University Libraries 前往
- Harvard University 前往
- Vanderbilt University 前往
- 國史館 前往
- 國立空中大學 前往
- 國立臺東大學 前往
- 國立花蓮女中 前往
- 朝陽科技大學 前往
- 澳門大學 University of Macau 前往
- 財團法人臺灣基督教門諾會醫院 前往
- 輔英科技大學 前往
- 香港中文大學 The Chinese University of Hong Kong 前往
- 香港城市大學 City University of Hong Kong 前往
作者服務於行政院經建會近六年,對政策分析感觸良多。作者認為教育政策的執行需以縝密分析為前提,經過問題分析、納入議程、充分討論、政策評估、政策形成、政策分析等,才進入執行階段。這其中教育政策分析扮演政策轉介、推介功能。未來的教育政策具多樣性、複雜性及專業性。政府培養政策分析人才與提供政策分析課程,更是當務。本書作者繼《教育問題與教育改革--理論與實際》、《教育政策》、《教育政策分析與策略》、《教育政策立法》、《教育政策導論》等作品後,又完成新作,以台灣的教育政策為例分析,當可供實務理論參考。
按鈕
(最多能選 20 間)
執行篩選