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本书共分为六大学习情境21个子情境,并按照总—分—总的逻辑结构来组织教学内容。学习情境一介绍了社会福利的基础知识,使学习者对社会福利的基本问题有一个最基本的认识。学习情境二介绍了社会福利服务机构体系,使学习者将理论知识与社会实际结合起来。学习情境三至学习情境五分别介绍了老年人福利服务、儿童福利服务和残疾人福利服务,这三部分是当今中国社会福利服务的核心内容。学习情境六介绍了社会福利资源的筹集与供给,探讨了社会福利场域的资源配置问题。
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