本校大學社會責任實踐（USR）計畫的推動，歷經試辦期（2017）、第一期（2018-2019） 推動執行、進入第二期（2020-2022）至第三期（2023-2024）持續深化SDGs，在執行過程中已累積豐富的實務經驗，為深耕「在地連結」與「人才培育」奠基；而在114-116 學年度的中長程校務發展規劃中，將大學社會責任實踐工作融入，以期早日達成「在地國際、雲端智慧、永續未來」韌性大學城的校務發展願景。-校長葛煥昭- 本校為推動大學社會責任實踐計畫，透過建立教師多元升等與獎勵制度，鼓勵教師將社會實踐課程與研究結合，讓教師透過設計多元且更貼近現實社會場域的課程，強化培養學生之「資訊科技與人文關懷」、「跨領域」、「自主學習」、「國際移動」、「社會參與」及「問題解決」等六大關鍵能力。此外，也透過與校友企業、地方政府、社區學校、非營利組織等單位建立合作關係，強化學校與在地的連結，展現亮眼成果並獲獎無數！ 本校 於2021 年8 月1 日成 立「 永續發展與社會創新中心」，旨在協助推動與聯合國永續發展目標SDGs 及USR 計畫之相關教學、研究與服務工作之統籌單位，以及符應教育部第三期「永續發展」目標。而本校自2020 年起以AI 融入創新教學與課程改革，設定「AI + SDGs = ∞」為本校開展校務的最高指導方針，經過多年的落實與努力， 自2023 年8 月1 日起， 正式通過經濟部智慧財產局認證，「AI+SDGs= ∞」成為本校專屬註冊商標。本人於今年3 月15 日春之饗宴活動中宣布，即將啟動「Y2025全雲端智慧校園3.0」，不僅展現過往數位淨零轉型的卓越成果，更將深入發展應用AI 技術，為永續校園注入創新轉型動能，持續引領高等教育的數位轉型及永續發展。 欣見《2024 淡江大學社會責任年報》出版，該刊共分為三部分，第一部分是校務端面向，闡述本校USR 計畫與校務發展規劃之連結、年報編撰框架、利害關係人議合方式與成果，以及校務端支持USR 的活動與機制。其次，呈現本校五件USR 計畫於2024 年特色成果展現之專章。第三部分則是依據「淡江大學社會實踐服務優良獎勵辦法」遴選本校社會實踐服務績優教師之焦點成果。USR 年度報告書編撰，不僅記錄USR 計畫執行過程與成果，亦透過全面品質管理蓄積能量並規劃願景，為本校邁向下階段USR 計畫，挹注「善盡社會責任」附加價值，持續擴展本校社會影響力，與台灣、與世界共創永續美好的未來！