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本书试图从学术型博士生主体在科研活动中的认知视角出发,建构博士生在科研活动中的生产力发展模型,探索这些关键因素对博士生科研生产力的影响路径,并结合博士生参与科研活动的实际经验与场景对结果做出解释,从而提出有助于博士生科研生产力提升的相关建议。
- 出版地 : 中國大陸
- 語言 : 簡體中文
- DOI : 10.978.75228/02039
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